唱歌

場景：用心從四歲起就會自已編歌自已唱，有時可以看著書或照片，根據內容即興編歌唱。今天晚上媽媽首次聽到用心自編與愛情有關的情歌....

（用心與班上新來的小男生安傑特別要好...）用心唱著：

"If you are too young, then I can wait..."

"If you don't love me, I will be ok..."

（這個小男生能得到用心的真愛實在是太幸福了...）

天堂

場景：在家裡吃完晚飯後，用心騎著為上飛新買的三輪車，好幾次都擦撞到去年才買的新冰箱...

媽媽：如果妳再撞到冰箱，爸爸就會把妳打死。（那可是爸爸精挑萬選才決定買的夢中冰箱．．．）

用心：（轉過頭來看著正在吃水果的爸爸）爸爸，妳真的會把我打死嗎？

爸爸：如果妳一直不聽話的話，就有可能啊。(爸爸崇尚愛的教育，但是管教小孩時，爸媽的態度一定要一致．）

用心：喔...

爸爸：（趁這個機會教育一下用心）如果妳被打死了，妳會去那裡？

用心：醫院。

（是醫院的停屍間嗎？其實爸爸心中的標準答案是天堂，但用心也沒說錯...）

我的方法

場景一：用心下課回到家後懶洋洋地躺在客廳沙發上，順便看爸爸組合木頭軌道炎車給上飛玩...

用心：不是那樣子用的啦！

爸爸：爸爸這樣拼起來也很好啊！（爸爸的組合都是很有創意的...）

用心：我有另外一個 WAY!

（用心的中英文混淆說法已經進入了另外一個境界了）

場景二：如果媽媽前一天有把早上要穿的衣服選好放在床旁邊，用心早上起床多半會自己穿好，但是睡衣睡褲一定都是隨手亂丟...

爸爸：睡衣睡褲應該放在那裡？

（用心走回房間把睡衣睡褲放在書桌前的椅子上）

爸爸：不是應該掛在門後面的衣架上嗎？（一個月前才釘上去的...）

用心：（領直氣壯地）我有我自己的方法！（嗯，找藉口時，『方法』就會說...）

爸爸：那爸爸只好把衣架拆掉了，因為用心不喜歡用．

用心：（很委屈地）這是我的房間，我要用我自己的方法...

（準備拆衣架了...）

不健康

場景：周六下午用心在傑利叔叔家玩，傍晚爸爸接用心的回家路上...

爸爸：用心，剛才在傑利叔叔家有沒有吃東西？

用心：有。

爸爸：吃什麼呢？（要先確認一下，看看有沒有影響到吃晚飯的食慾...）

用心：我不想跟你說。

爸爸：為什麼？

用心：我不想說。

爸爸：妳說出來沒關係，爸爸又不會生氣。

用心：（小聲地）我吃了餅乾，Pop Corn，Lollipop（棒棒糖），傑利叔叔還把多的Lollipop還有餅乾放在我的背包裡。

爸爸：喔，都是很正常的東西，為什麼不想跟爸爸說？

用心：因為....它們都不健康...

爸爸：真的，一定是以前聽媽媽說的，是不是？

用心：不是，是巧虎說的。

（沒想到巧虎教得真好！）

太擠了

場景：用心早上起床後急忙跑去上廁所...

爸爸：用心怎麼上這麼久？妳在Poo-Poo嗎？

用心：嗯。（回答完後順便拿衛生紙擤鼻涕...）

（上完廁所後，用心把擤完鼻涕後的衛生紙小心地捧在手上準備拿到自已房間的圾垃桶丟掉...）

爸爸：嘿！怎麼不把衛生紙一起丟到馬桶裡？

用心：那裡...太擠了！

（嗯，顯然用心太高估自已便便的份量了）